17 ноября в воскресной школе «Малахит»храма праведного Симеона Верхотурского в Марьине прошел очередной день самоуправления. В этот раз педагогами школы стали участники приходского молодежного объединения «Симеонов Удел».

Занятия традиционно начались с совместной молитвы. После чего учеников старшей группы ждал квест на английском языке на тему «Грехи и добродетели». Средняя группа прошла этот квет на родном языке.

Для младших ребят юные педагоги подготовили рассказ о святых, иконах и истории иконописи, показали тематические мультфильмы и провели мастер-класс по рисованию совы.

«Могу сказать от себя лично, хотя думаю, что и другие родители меня поддержат. Мне подобный эксперимент очень нравится. Младшие дети всегда с удовольствием ждут такие уроки. Для них это не только возможность лучше узнать старших, но и получить новый опыт общения с ними. Возможно, благодаря этому наши дети будут брать пример именно с нашей молодежи. Ведь те примеры, которые мы сегодня видим по телевизору или встречаем в СМИ, оставляют желать лучшего… А в нашей воскресной школе старшие ребята очень активные, талантливые, ответственные и довольно целеустремленные. Так с кого же, как не с них брать пример?..» - поделилась впечатлениями от занятий мама одного из младших воспитанников.

И сами юные педагоги отметили, что новый эксперимент пришелся им по вкусу.

«Несмотря на то, что этот опыт для нас уже был не первым, не могу сказать, что он стал менее волнительным. Это все-таки большая ответственность – учить детей! Но глядя в глаза ребят после окончания урока, я поняла, что все у нас получилось!» - сказала Кристина Левченко.

«В этот раз с ребятами мы обсуждали тему: «Грехи и добродетели». Со старшими делали это на английском языке, со средними – на русском. Не думала, что это вызовет такой интерес у ребят, но активное обсуждение после – показало мне обратное! Чему я собственно очень рада», - заметила Дарья Перфилова.

Подобный эксперимент в воскресной школе храма праведного Симеона Верхотурского впервые был проведен весной этого года. И он показал, что новый опыт полезен, как учащимся, так и старшим ребятам. Ведь он помогает не только лучше узнать друг друга и по-настоящему подружиться, но и получить знания в новых формах.